《我要的是葫芦》教案设计梅红峰

14 我要的是葫芦学习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，读出人物的不同语气。2、体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。3、理解课文，感悟做任何事都要注意事物之间的联系，学会虚心听取别人的意见