《圆的面积》特色案例
《圆的面积》教学设计(人教版六年级上册)教学内容:义务教育课程标准实验教科书第十一册P69~70例1。教学目标:1、认知目标使学生理解圆面积的含义;掌握圆的面积公式,并能运用所学知识解决生活中的简单问
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