最新小学人教版五年级数学下《求不规则物体的体积》教案设计

最新小学人教版五年级数学下?求不规那么物体的体积?教案设计1．引导学生“转变〞的数学。?数学课程标准?中强调让学生在积极参与活动的过程中，经过独立思考、合作沟通，逐步感悟数学思想。本课时的要旨是领会转