幼儿园中班球类活动方案最新

一、设计意图我班幼儿升入中班后，大多比小班时期好动，他们喜爱各种形式的体 育活动。但在活动中却缺少集体意识和合作能力。为了加强幼儿这方 面的培养，我在班上开展过几次教学活动，效果都不太明显。在一次区域

一、设计意图 我班幼儿升入中班后，大多比小班时期好动，他们喜爱各种形式的体 育活动。 但在活动中却缺少集体意识和合作能力。为了加强幼儿这方 面的培养，我在班 上开展过几次教学活动，效果都不太明显。 在一次区域活动中，我意外的发现几个小朋友用我放在扮演区的布， 打开后把 球放在上面滚来滚去，玩得十分带劲儿。猛然间我也感受到 布和球这两样东西 之间碰出的剧烈火花。怎样才能让这火花燃烧得更 绚丽多彩呢?我想，兴趣是 的老师。孩子们既然对布和球这么感兴趣, 我何不大胆尝试一下呢？于是我决 定把他放到本次体育活动设计中 来。 根据《纲要》和《指南》中体育活动的要求我设定目标如下： 、技能目标：发展幼儿手臂力量;提高幼儿协调能力。 1 、能力发展目标：培养幼儿初步的团队意识和合作能力。 2 、情感目标：主动参与体育活动，体育与同伴一起游戏的快乐。 3 二、教学活动设计