留住今天的水洼三年级作文

留住今天的水洼三年级作文留住今天的水洼三年级作文　　当小明读幼儿园的时候，他总是喜欢观察自家旁边的那个昨天自然界用露水收集的小水洼，看它一次一次的减少，消失。　　“小水洼为什么总是会消失呢？”小明