大班数学教案-花儿与夹子
大班数学教案:花儿与夹子大班数学活动:花儿与夹子产生背景:游戏,是幼儿最爱的活动;动手操作,是幼儿最愿意干得事。在数学教学活动中,游戏、动手操作的恰当运用,将会收到不同凡响的效果。我班幼儿对于自己身边
大班数学教案-花儿与夹子