【教育资料】五年级数学教案《分数的再认识》

【教育资料】五年级数学教案《分数的再认识》1．在具体的情境中，进一步认识分数，发展学生的数感，体会数学与生活的密切联系。2．结合具体的情境，进一步体会整体与部分的关系。教学重点进一步认识分数。教学难点