人教版小学四年级下册语文《语文园地四》教学反思

人教版小学四年级下册语文《语文园地四》教学反思小小新闻发布会教学反思在这一节课的学习中，通过讲述新闻发布的要求、交流新闻、开展新闻发布会等活动，增强了学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力，初步掌握了

人教版小学四年级下册语文《语文园地四》教 学反思 小小新闻发布会教学反思 在这一节课的学习中，通过讲述新闻发布的要求、交流新闻、开展新 闻发布会等活动，增强了学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力， 初步掌握了主持人、新闻发言人及提问人的交流方式和交流技巧，在 口语交际过程中，进一步提高了学生的口头表达能力，增强了学生的 表达、倾听和与他人交往沟通等能力。 习作教学反思 在这次习作中，引导学生在交流中、在合作中积累了写作的材料，明 ———— 确了写作的任务，在通过读改评的方式中，让学生在实践中 学会修改作文，养成良好的写作习惯。同时还培养了学生整理、组织 语言文字的能力，提高了学生的写作水平，通过看图说话，培养学生 的想象力和感悟力，激发他们痛恨战争，同情战争中的无辜者的情感， 理解了人们对和平的呼唤。 语文园地四教学反思 在本课的学习中，让学生在自主探究，合作交流中，发现了比喻句表 达的不同的感情色彩，了解了成语的含义，并能试着运用，通过，了 1