语文培训自我评价总结

语文培训自我评价总结　　我参加了市教研室组织的小学语文教学培训活动。在培训过程中，不但观摩了四位优秀教师的课，并且有幸听取了人民教育出版社两位专家的报告，感觉收获很多。帮忙我解决了许多教学中的困惑，并

语文培训自我评价总结 我参加了市教研室组织的小学语文教学培训活动。在培 训过程中，不但观摩了四位优秀教师的课，并且有幸听取了 人民教育出版社两位专家的报告，感觉收获很多。帮忙我解 决了许多教学中的困惑，并且指明了以后阅读教学的方向。 一、更加明确了一堂好课的标准 从几位特邀专家评委教师给四位优秀教师的评课中，我 更加明确了一堂好课的标准。那就是： 1、看教学目标的制定。首先是语文课的教学目标，并 且是小学语文课的教学目标。要体现年段教学目标。 2、看教学资料。是不是仅仅把课文当成了教学资料， 要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的本 事。 3、看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学， 包括恰当有效的合作学习;教师的作用就是导学，看指导是 否真正落实到学生的学上。 4、看教学效率。是否做到省时高效。