二年级工作计划_20

二年级工作计划　　二年级工作计划 篇1　　一、学生分析　　1、二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。　　2、二年级学生参加集体