人教版小学数学一年级上册《加法》教学教案

《加法》教课教课设计教课目的1、初步认识加法的意义，会正确计算5之内的加法。使学生初步领会用“数的构成”来计算5之内的加法是最简单的方法。2、经过学生操作、表达使学生经历加法的计算过程。3、使学生踊跃