《春夏秋冬》教学设计

《春夏秋冬》教学设计第一课时教学目标：1、能正确认读“霜、吹、落、降、飘”5 个生字，学写 “春、冬、雪” 3 个字。2、借助插图，想象画面等方法，了解词语和短语的意思， 感受四季不同的特征。3、在多