鞋匠的儿子教案彭玉智

苏教版六年级语文上册教案课题:21、鞋匠的儿子教学要求：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、学会本课2个生字，两条绿线内的2个生字只识不写。理解新出现的词语。　　3、体会宽容是一种力量，学

苏教版六年级语文上册教案 : 21、鞋匠的儿子 课题 ： 教学要求 1 、能正确、流利、有感情地朗读课文。 222 、学会本课个生字，两条绿线内的个生字只识不写。理解新出现的词语。 3 、体会宽容是一种力量，学习林肯襟怀坦荡、仁爱正义、宽容大度的优秀品质。 ： 教学重难点 1 、理清课文脉络 2 、理解参议员们羞辱林肯的原因。 教学准备： 1 、搜集关于林肯总统的有关资料。 2 、相关课件。 2 ：课时 教学课时 第一课时 一：名言导入 ： 师 同学们，我们知道知识在于积累，今天老师要送给大家三句名言（出示名言） 1 （）我这个人走得慢，但从不后退。 2 （）你可以在某些时间里欺骗所有的人，也可以在所有的时间里欺骗某些人，但 你决不能在所有的时间里欺骗所有的人。 3 （）让人民了解事实，国家就会安全。 请大家选择自己最喜欢的一句仔细地读一读。 1 （）你喜欢哪一句，能给我们读一读吗？（指名读） 2 （）从这些名言中，你体会到了什么？ ：做人要诚实，面对困难不能退缩，要热爱自己的祖国 师小结 —— 其实这些名言都来自于同一个人，那就是我们今天要学习的课文的主角林肯，让我们伸出手 师： 来一起来书写这个伟人的名字。（板书：林肯） （出示图片）同学们，这就是林肯，他是美国人民最伟大的儿子，同时，他也是鞋匠的儿子。（板 师： 书课题） 1 （）你能把课题读好吗？ 22 （）让我们一起来读好这个课题。（学生齐读遍） ：林肯是美国历史上最伟大的总统之一，课前老师请大家去搜集关于林肯的资料，你能将你的资料 师 整合，筛选，用一句话来给我们介绍林肯吗？ 学生自由介绍 ：是的，林肯出生贫寒，一生坎坷，但就是这样一个鞋匠的儿子却成为了美国历史上最伟大 师小结 的总统之一，是什么成就了林肯，相信大家读了课文后就会有答案了。 二：初读课文，整体感知 1 、：老师相信大家通过预习一定能把课文读好，下面请大家自由读课文，读准字音，读通顺句子， 师 想想课文主要讲了什么内容？ () 学生读完后，指名回答，集体订正。 2 、检查字词的读写情况