幼儿园教师《捕捉孩子的敏感期》读书笔记

幼儿园教师《捕捉孩子的敏感期》读书笔记 我认真读过之后才发现，很多时候我们对幼儿的生活并不是真正的了解。其实，读过此书之后感受颇深。很多时候成人自以为是按照成人世界的法则教导孩子，而我们并没有发现

幼儿园教师《捕捉孩子的敏感期》读书笔记 我认真读过之后才发现，很多时候我们对幼儿的生活并不是真正 的了解。其实，读过此书之后感受颇深。很多时候成人自以为是按 照成人世界的法则教导孩子，而我们并没有发现是我们有意识的闯 入了他们的世界，破坏了儿童世界的法则，还沾沾自喜的认为我们 是为他们好。其实，作为异物闯入幼儿的和谐世界的我们所做的不 是按照成人社会的日常规律和相关法律教导幼儿要怎样做，而是要 认真了解孩子的世界，读懂他们的内心，当孩子们能够安心放心的 敞开心扉接纳你的时候，你才能和他们成为朋友，开始发挥你来此 世界的引导者的作用和目的，而在这之前，一切都是徒劳无功。孩 子的敏感期即为关键期，而幼儿关键期的发展是决定孩子一生的关 键，作为一名教师，要在充分了解幼儿各年龄层发展关键期的方面 的同时，也要在日常生活中时时刻刻注意正确的引导幼儿，最大限 度促进幼儿更快更好的成长。幼儿的不同年龄阶段有着相对应的发 展关键期。 0--2岁：新生儿从刚刚出生就开始敏感的对待这个世界，无论从 视觉、听觉、口腔、手、还是行走和语言方面，都是幼儿在这个年 龄阶段的关键期。当新生儿睁开眼睛的那一霎那他们就从视觉开始 观察这个充满阳光的世界，这时的我们要为幼儿提供科学的视觉环 境，这不仅单纯的是为幼儿锻炼眼睛的能力，更重要的是在视觉敏 感期的阶段的幼儿的视觉与大脑发育与治理的发展都有一定的关