小学语文有效课堂教学模式实践研究初探

小学语文有效课堂教学模式实践研究初探成功有效的教学是教师在语文教学课堂上设计出恰到好处的“读、设、讲、练”，有效运用语文的工具性，最大限度地提高语文教学的时效性。为此，教师在课堂教学上要树立 “生本”