七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第2框少年有梦教案新人教版(3)
《少年有梦》【教学目标】:[知识目标]认识梦想的重要性,明确少年时期确立梦想应当考虑的问题,知道拉近梦想与现实的距离要付出怎样的努力。[能力目标]逐步学会调整梦想,使之更加符合时代需要和自身实
《少年有梦》 【教学目标】: [知识目标] 认识梦想的重要性,明确少年时期确立梦想应当考虑的问题,知道拉近梦想与现实的距 离要付出怎样的努力。 [能力目标] 逐步学会调整梦想,使之更加符合时代需要和自身实际;逐步具备努力付诸行动,把梦 想变为现实的能力,并能够培养自己为之坚持不懈奋斗的意志。 [情感、态度、价值观目标] 认识到梦想对人生的重要意义,寻找并确立远大志向;认识到实现梦想需要付出努力, 需要发扬艰苦奋斗的精神;感受个人成长与国家命运之间的联系,提高民族自豪感,以及构 建社会主义和谐社会的责任意识。 【教学重难点】: [重点]有梦就有希望[难点]努力就有改变 【教法学法】: 教法:情景创设、设臵疑问、素材展示。学法:活动讨论、启发讲授、合作探究。 【教具与学具】: 1、根据课程标准,设计探究问题,精心制作PPT课件。2、微课《努力,让梦想变为现 实!》 【课时安排】:一课时 【课型特点】:新授课 教学过程: 一、心灵有约 师:同学们,今天老师将和大家一起共同探讨有关梦想的话题。(板书:少年有梦)少 年时代是一个追梦的时代,每个少年都有自己心中的梦想。那,什么是梦想呢? 师生:梦想是对未来美好生活的愿望。少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 师:现在老师想邀请全班同学跟我一起做一组动作,请大家慢慢地将手臂抬起,手掌朝 外,十指交叉,(同学们做的很好)慢慢地向下移至自己胸前。最后,请闭上双眼。请思考: 我有梦想吗?我的梦想是什么呢?我要怎么样去实现梦想呢?(15秒后)好,请大家睁开双 眼,放松手臂。 师:同学们,老师少年时代也有梦想,我想和大家分享一下,大家愿意吗?小时候,受 父母的影响,很希望长大后能像他们一样当一名受人尊敬的老师。同学们,老师可不好当!我 经过更加刻苦地读书,努力地坚持!真是好不容易才拿到了华中师范大学的毕业证书,实现 了我成为一名老师的梦想,今天才站在这三尺的讲台上。同学们,你能分析一下你们的梦想 吗?(最左边一列的同学,共7位。)

