2.2.2-1“教学水平”观测点评建情况概述[修改版]

第一篇：2.2.2-1“教学水平”观测点评建情况概述教学水平观测点评建情况概述 提高教师的教学水平是一个系统工程，是提高教学质量的关键，能使学生很好的学到更多的、更新的、更实用的知识，使学生们能通过学