结合游戏教学提高学生参与度正确刷牙小班教案

引言：随着教育普及的不断推进，教学形式也在不断的发生变化，其中一个重要的变化就是游戏教学。游戏教学是指通过游戏的方式将课程内容进行情境设置，进而提高学生的参与度，达到增强学生兴趣，提高课程质量的目的。

： 引言 ，， 随着教育普及的不断推进教学形式也在不断的发生变化其中一个重要的变化就是游戏教 ，， 。 学游戏教学是指通过游戏的方式将课程内容进行情境设置进而提高学生的参与度达到增 ，，， 。 强学生兴趣提高课程质量的目的同时在小班教学中正确刷牙也是非常重要的一个教育 ，， 。 方向但是如何提高学生的参与度让他们更有针对性的去掌握刷牙的技巧如何让刷牙这件 ？，， 小事也变得更加有趣呢本文将探讨在小班教育中通过结合游戏教学的方式提高学生参与 ，， 。 度正确刷牙的重要性以及如何通过游戏教学来实现这一目标 ： 第一章正确刷牙的重要性 ，， 关于正确刷牙的重要性是早就有科学依据的而刷牙不仅仅是为了保持口中清新更为重要的 ，，2-3， 。 是它能有效的预防牙齿疾病的发生据研究每天刷牙次可以将牙菌斑和食物残渣清 ，，， 、、。 除干净有效的预防龋齿牙周病口腔溃疡等症状的发生同时科学家还发现除了牙齿 ，，， 。 以外未被清理的口腔内细菌还会进入到循环系统导致心脏及中风等疾病的发生所以正 ， 。 确刷牙不仅关乎口腔健康也关乎整个身体的健康 ： 第二章小班教育中提高学生参与度的必要性 ，，“” 、 小班教育中提高学生参与度的必要性是无需赘言的因为小班教育的核心便是针对性 “”， 。 因材施教而学生的参与度是决定针对性教学是否有效的重要因素如果学生无法积极参 ，， 。 与班级活动那么老师的教学效果也会大打折扣一个无法引起学生兴趣的教学活动无疑是 。 不成功的 ： 第三章结合游戏教学的方式 ，， 。 为了增加学生参与度结合游戏教学是小班教学中的一个非常好的方法在小班教育中刷牙 。。 也可以是一个游戏环节让我们来看看刷牙游戏教学的具体实现方式 （）： 一游戏的准备 ， 老师可以让学生体验一下模拟口腔的玩具模型让学生对口腔的模样和内部结构有更深入的了 ， 。 解老师可以让学生用带有刷子的小人模型模拟刷牙的过程这样学生可以更轻易的理解并掌 。 握正确的刷牙方法