浅谈园本教研的重要性

浅谈园本教研的重要性-教师教育论文浅谈园本教研的重要性 文／陈红 园本教研的本质是以园为本，揭示幼儿园教育教学规律，提高教育教学质量。它是教师提高自身业务能力，实现先进的教育理念向教学行

浅谈园本教研的重要性-教师教育论文 浅谈园本教研的重要性 文／陈红 园本教研的本质是以园为本，揭示幼儿园教育教学规律，提高教育教学质量。 它是教师提高自身业务能力，实现先进的教育理念向教学行为转化的有效途径。 因此，幼儿园要针对现阶段教研中存在的诸多问题，以园为本，建立有效的教研 机制，创设人文环境，坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实，倡导教育 反思，体现教师主体性，发挥教师能动性；突出教研温馨化，实现教研生活化。 全园各个班级形成同伴合作，团队引领的保教队伍，为教师提供学习和发展的创 造空间，让教师乐于教，兴于研，不断提升自己的专业水平，体验工作的成就感 和价值感。 一，激活热情，营造氛围 创设和谐的教研氛围。所谓和谐，是指教研气氛的和谐、活动过程的和谐、 会务工作的和谐。我们认为，良好的氛围能推动教研活动的进行，而且良好的氛 围能让参加教研的老师多，杜绝毫无理由的迟到、早退等散漫现象以及会场秩序 的散乱差现象的出现。活动主持人，更应该精心安排、精心组织、掌握动态、有 效调控，使教研活动学术空气浓郁、会议气氛和谐。 确保教师的主体地位。教研的主体是教师，只有充分调动教师参加教研的积 极性、主动性，将教研内化为教师自我发展、自我提高的内在动力，才能提高教 师教研活动的质量。教研需要每一位教师的热情投入，需要每位教师都能把园本 教研看作是自己应有的职责，是自主学习和自主发展的教研。为得到教师的心理 支持，让教师自觉接受并将其转化成为自身的一种自觉行为，具有自我发展的意