在职英语教师合作型反思教学模式研究及其启示的中期报告

在职英语教师合作型反思教学模式研究及其启示的中期报告本报告旨在介绍我们的研究，探讨在职英语教师合作型反思教学模式，并分析其在教育实践中的应用和启示。一、研究背景及意义英语教育是中国教育改革中的关键领域