马寨小学师德师风建设自查报告范文

马寨小学师德师风建设自查报告范文[甄选] 一、领导重视，完善制度机制  我校领导高度重视师德师风建设教育学习工作，把此项工作摆上议事日程，及时召开动员会议，统一思想认识，增强抓好师德师风

不准复制 请在此放置您的文字 马寨小学师德师风建设自查报告范文[甄选] 马寨小学师德师风建设自查报告范文[甄选] 一、领导重视，完善制度机制 我校领导高度重视师德师风建设教育学习工作，把此项工作摆上 议事日程，及时召开动员会议，统一思想认识，增强抓好师德师风专 题教育的责任感和紧迫感。同时，研究制定师德师风专题教育活动实 施方案，成立师德师风专题教育活动领导小组。各种制度以喷绘的形 式制成高标准的版面，明确主要目标，即通过专题教育活动，提高教 师思想政治素质和职业道德水平，着力解决师德建设中的薄弱环节和 教师队伍中的突出问题，全力打造一支品德高尚、知识渊博、精于教 书勤于育人、忠诚人民教育事业的教师队伍。致力加强师德师风建设 年的建设。在教师政治素质和师德修养上，在服务社会、服务家长、 服务学生上，在树立教师的良好形象上有新的提升。 二、加强学习，抓好思想教育 我校积极开展学习，采取定期不定期、集中与分散相结合的形式， 强化教师教书育人意识，坚定工作信念。先后引导和组织教师学习了 教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》《关于进 一步加强中小学教师职业道德建设的意见》等法律法规，认真学习国 家《中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师行为八不准》等政策 文件。除学习规定篇目外，还组织教师学习“感动中国人物”的先进 事迹，比如：坚守在雪域高原上的支教者胡忠、谢晓君夫妇，跨越海 峡的张平宜，雷锋的传人郭明义，一生奉献给人民的好书记杨善洲?? 以他们的动人事迹增强了教师们做好教育教学工作的使命感和责任 1/4