幼儿园小班语言教案:活动设计-逗蚂蚁(公开课)
教案幼儿园小班语言教案:活动设计-逗蚂蚁(公开课)一、引言1.1活动背景:通过观察和互动,让幼儿体验与蚂蚁的亲密接触,培养幼儿的观察力和想象力。1.2活动意义:通过逗蚂蚁的活动,培养幼儿对大自然的热
幼儿园小班语言教案:活动设计-逗蚂蚁(公开课)