优化排列组合 发挥整体功能——《称象》课堂教学简评

优化排列组合 发挥整体功能——《称象》课堂教学简评　　优化排列组合 发挥整体功能——《称象》课堂教学简评一堂课的教学就是诸多要素的有机组合体。相同的要素可以组成不同的结构，其功能却不一样。这就是说，