加法交换律和加法结合律教学设计

加法交换律和加法结合律教学设计　　教学过程：　　一、主题图引入　　观察主题图，根据条件提出问题　　（1）李叔叔今天一共骑了多少千米？　　（2）李叔叔三天一共骑了多少千米？　　等等。　　引导学生观察主题