空白中的美丽作文900字

空白中的美丽作文900字 　　袁枚在《随园诗话》中说到：凡诗之妙处，全在于空，臂如一窒内，人之所游焉息焉者，皆空处也。假设窒而塞之，虽金玉满堂，而无安放此身处，又安见珍贵之乐耶？钟不空那么哑矣，耳不空

空白中的美丽作文900字 袁枚在《随园诗话》中说到：凡诗之妙处，全在于空，臂如一 窒内，人之所游焉息焉者，皆空处也。假设窒而塞之，虽金玉满 堂，而无安放此身处，又安见珍贵之乐耶？钟不空那么哑矣，耳不 空那么聋矣。 既而空白是一种意境，如是情那么沁人心脾，如是景那么在人 耳目，如是述事那么如其口出。 诗歌中如徐志摩所写出的《再别康桥》：“轻轻的我走了，正 如我轻轻的来，我轻轻的挥手，作别西天的云彩。”这里边用了三 个“轻轻的”含蓄而委宛地表达出作者只身悄悄来到和离开的情 怀。虽然诗人没有直截了当地说出是什么情怀，只是让诗歌留出一 片空白，却又能让读者发挥想象进而体会他的情感。因为此时的康 桥已成为他的精神的故土、他的眷恋，是他理想的破灭，是对英式 文明的陶醉，揉合在一起，使得康桥不再是一个普通的物质，使康 桥不再空白，自然而然地，意境就出来了。 空白是一种领会。 书中有语：不言情而情无言，言有尽而意无穷。刘心武的《等 待散场》，最后提到：“从演出区泻出《天鹅湖》最后一景的乐 曲――妙龄少女望着雨丝掩映着那个身影，突然咬紧，眼里闪烁出 异样的光――沉浸在永恒的旋律里――。”全文从讲男女主角开 始，直到最后也没有着重写出他们之间的爱有多深，他们的默契是 多么令人心叹。而只用到演出区泻出的一景乐曲――永恒的旋律。 空白得来，令人玩赏咀嚼，从中领会到曲中所藏的原味，领会到他 们之间永恒的爱情。 空白是一种遐想。