优化教学策略：引导学生自主探索求减法算式中的未知数

优化教学策略：引导学生自主探索求减法算式中的未知数引导学生自主探索求减法算式中的未知数在小学数学中，我们经常会遇到一些求减法算式中的未知数的问题，这是一个比较重要的数学概念，需要我们仔细研究和理解。但