对初中数学教学质量动态监控的设想

对初中数学教学质量动态监控的设想 　国家教育质量标准的监控一般被看作是一个过程,它在一定时间间隔内检查教育成绩水平,以便在实际成绩与期望成绩不相符时采取纠正措施。而目前的中学数学教育评估现状还是