小学数学教师年度总结通用范例

小学数学教师年度总结通用范例   是对自身社会实践进行回忆的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。   一年的教育教学工作已接近尾声,

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