10在牛肚子里的旅行资料

10.《在牛肚子里的旅行》导学单           第一课时【自主学习区】学习目标: 1.认识“咱、答”等15个生字,认识多音字“答、应、骨、几”。 2.正确、流利、有感情地分角色朗读课文,懂得课文

10. 《在牛肚子里的旅行》导学单 第一课时 【自主学习区】 学习目标: 1“”15“” .认识咱、答等个生字,认识多音字答、应、骨、几。 2. 正确、流利、有感情地分角色朗读课文,懂得课文主要讲了一件什么事。 学习重点和难点: 重点:掌握本课生字词。难点:概括课文主要内容。 学习任务: 1. 小声读课文,将课文中带拼音的字连词画出来,再拼读几遍。 2.给课文标出自然段。 3.读一读下面的词语。 咱们 悄悄 偷偷 卷起来 一骨碌 牙齿 细嚼慢咽 吞下去 肠胃 贮藏 悲哀 几乎 蹭来蹭去 阿嚏 眼泪 笑眯眯 4.给下面几个多音字注音组词。 答应骨几 {{ {{ 5.给下面的生字注音。 咱齿 嚼吞 管刚 咽泪 眯 2. 用自己喜欢的方式读课文,至少读三遍。 【合作探究区】 1. 同桌互读二类字,小组交流你是怎样记住这些字的。 2. 在这些字中,你有哪些字需要提醒同学们注意?

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10.《在牛肚子里的旅行》导学单第一课时【自主学习区】学习目标:1“”15“”.认识咱、答等个生字,认识多音字答、应、骨、几。2.正确、流利、有感情地分角色朗读课文,懂得课文主要讲了一件什么事。学习重点和难点:重点:掌握本课生字词。难点:概括课文主要内容。学习任务:1.2.1.2.小声读课文,将课文中带拼音的字连词画出来,再拼读几遍。2.给课文标出自然段。3.读一读下面的词语。咱们悄悄偷偷卷起来一骨碌牙齿细嚼慢咽吞下去肠胃贮藏悲哀几乎蹭来蹭去阿嚏眼泪笑眯眯4.给下面几个多音字注音组词。答应骨几{{{{5.给下面的生字注音。咱齿嚼吞管刚咽泪用自己喜欢的方式读课文,至少读三遍。【合作探究区】同桌互读二类字,小组交流你是怎样记住这些字的。在这些字中,你有哪些字需要提醒同学们注意?
3.4.小组内小声读课文。课文主要讲了一件什么事?【达标检测区】1.看拼音,写词语。zánliánjiùmìngpīn()行()们可()()()写2.选字填空。以已己()经()前()为自()()知因应()答()原()该()此()为3.填上适当的词。勇敢的()高兴得()笑眯眯地()拼命地(4.给下面一段话加上标点。当然有用等一会儿牛休息的时候它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀你一定能出来的谢谢你红头的声音小得几乎听不见了它咬着牙不让自己失去知觉【知识拓展区】花和土壤小女孩家的花园里,栽着许多美丽的花,过路的人常常称赞小女孩家的花漂亮,渐渐地,美丽的花朵骄傲起来。有一天,花朵和土壤开始说起话来。老土,你快走吧!你在这里,下雨天”“只会弄脏我美丽的裙子。花朵傲慢地说。花朵姐姐,我是给你提供营养的,”“如果我走了,你会枯死的!土壤说。谁说的!你离开我,我照样会美丽动人,得到的赞赏还会更多!花朵恼怒地说。土壤说不过花朵,只好背着包袱坐火车
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