3-遗传密码的破译-教学设计-教案

教学打算.教学目标.学问与技能(1)说出遗传密码的阅读方式。(2)说出遗传密码的破译过程，包括伽莫夫的三联体推断，克里克的试验证据，尼 伦伯格和马太的蛋白质的体外合成试验。.过程与方法(1)感受和重温