平均数教学设计

《平均数》教学设计海秀兰郭镇中心学校2018 年 11 月一、教学目标1、在丰富的具体问题情境中， 感受求平均数是解决一些实际问题的需要， 经历用平均数刻画一组数据特征的过程， 体会平均数的意义，掌握