小学语文人教五年级上册（统编2023年更新）第六单元-19、父爱之舟教学设计

普文学校教学教研专用（集体）时间年级科目授课人课型课题2023/11/35.1语文陈思媛新授《父爱之舟》内容部编版五年级上册六单元-《父爱之舟》教学目标1、朗读课文，理解课文内容，梳理文章记叙的主要事

普文学校教学教研专用（集体） 课型 课题 年级 科目 时间 授课人 《父爱之舟》 2023/11/3 5.1 新授 语文 陈思媛 部编版五年级上册六单元-《父爱之舟》 内容 1 、朗读课文，理解课文内容，梳理文章记叙的主要事件。. 2 、通过赏析文中的场景和细节描写语段，体会父亲的一片深情。 3 、进一步理解父爱的伟大、真挚，激发对父亲的感激和热爱之情。 教学目标 细致分析场景描写，体会场景描写的作用； 重点 理解课文题目和句子的意思的含义，体会父亲深切的爱。 难点 教法 讲授 教学准备 PPT 课件 教学过程 一复习导入 .这篇课文采用了什么样的结构，开头和结尾都写了梦是为什么？ 1 （采用倒叙的手法，从梦境开始，引入对往事的回忆；以从梦中醒来、泪湿枕 边 结束，首尾圆合。说明往事难忘，更深刻地表现出父爱在“我”心中留下的印 记难 以磨灭。） 回顾节课的内容，说一说“我”的梦中出现了那些难忘的场景？ 默读读第自然段，品味作者的梦境。 2-9 场景一：卖茧子，买枇杷。 、通过这段文字体现父亲是一个什么样的人？对我怎么样？ （1） （勤劳、辛苦；疼爱）