大班语言教案《举世无双的建筑师》

大班语言教案《举世无双的建筑师》【活动目标】1、理解故事内容，了解不同的鸟筑巢的方法。2、培养幼儿对鸟类的爱护及大自然的热爱之情。【活动准备】认知准备：了解动物保护自己的方法。材料准备：故事图书，PP

大班语言教案《举世无双的建筑师》 【活动目标】 1、理解故事内容，了解不同的鸟筑巢的方法。 2、培养幼儿对鸟类的爱护及大自然的热爱之情。 【活动准备】 认知准备：了解动物保护自己的方法。 材料准备：故事图书，PPT。 【活动过程】 一、猜一猜，引出主题： 1、今天老师请来了一位小客人，听，是谁？“叽叽喳喳……” （小鸟） 2、小鸟要给大家猜一个谜语：“不用手，不用斧，就能造成美丽 的小茅屋”（鸟巢） 3、小鸟为什么要筑巢？你知道他们是用什么来筑巢的？（鼓励幼 儿大胆表达自己的想法） 4、小鸟到底是用什么来筑巢的？我们来仔仔细细一个故事就知道 了。 二、欣赏、理解故事： 1、分段欣赏故事：从开始——“头转动起来，蛮灵活的……” 提问： ●丽丽帮助了谁？帮到忙了吗？ ●啄木鸟是用什么办法筑巢的？ 小结：啄木鸟是用尖尖的嘴巴啄树洞做窝。 第1页共2页