《端午节的由来》教学设计5
《端午节的由来》教学设计教学过程: 一、创设情境,导入新课。(出示课件)你们知道,这些图片画的是什么吗?这些图片与我国什么传统节日有关系?根椐学生回答 板书:30 端午节的由来 二、了解屈原的有关
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