师德师风教育的总结

师德师风教育的总结 　一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅，接下来为大家推荐的是师德师风教育总结，仅供参考。 　良好的

师德师风教育的总结 一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春 雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅，接下来为 大家推荐的是师德师风教育总结，仅供参考。 良好的师德师风贵在自觉坚持，而不是靠别人教导。自查自 纠就是针对“学习文件”中的师德师风规范，对照自己，进行认真分 析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求。自查自纠的做法是在思想 上找原因，从工作实际中找失误： 一、加强学习，规范教学。 学习宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，全面 贯彻“三个代表重要思想，关心时事政治，拥护党的基本路线，坚持 四项基本原则。增强规范教学的观念，认真遵守学校的有关规定，做 到不该看的不看；不该听的不听；不伸手向家长向学生索要财物；嘴 不乱说；心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方 向，规范教学，和学校保持一致。 二、关爱学生，爱岗敬业。 教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，尽其所能、 高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸 引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生 一生学习和效仿的榜样。尊重学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相 体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的 问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生能够耐心辅导，帮助他们 树立学习的信心。