九年级历史教学总结

九年级历史教学总结　本期来,自己任教九年级历史课,在教学过程中,不仅能运用灵活多变的教学方法,而且能利用历史典故教育好学生,让学生在学中求知识,在学中求乐趣,收到了良好的教学效果.　一.

九年级历史教学总结 本期来,自己任教九年级历史课,在教学过程中,不仅能运用灵活 多变的教学方法,而且能利用历史典故教育好学生,让学生在学中 求知识,在学中求乐趣,收到了良好的教学效果. 一.班级情况分析 2009年九年级学生共202人,学生都来自农村,大多数学生 文化成绩比较差,厌学情绪普遍存在.而且,绝大多数学生认为历 史可有可无.因此,给历史教学带来了一定的困难,但为了提高学 生的历史成绩,本人在教学过程中,想方设法,通过多种形式的讲 授,在讲授中寻找教法,收到了事半功倍的效果.