“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计 (附课时作业及答案)

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》助力教育19教学要求重点难点教学课时“精彩极了”和“糟糕透了”1.认识本课的生字,会正确书写,能正确读写、理解