信息时代构建“思政课程”与“课程思政”协同育人机制的思考——评《信息技术与课程深层次整合理论》

信息时代构建“思政课程”与“课程思政”协同育人机制的思考——评《信息技术与课程深层次整合理论》信息时代是一个充满挑战和机遇的时代，信息技术的快速发展和普及，不仅改变了我们的生活方式和工作方式，还对教育