中班综合活动《我成长，我快乐！》

中班综合活动?我成长，我快乐！?概要：活动目的：1.学惯用多种不同材料通过画、剪、贴等装饰自己的相册。2.体验自己从出生到如今是个不断成长的过程。3.积极参与成长过程中快乐往事的交流。活动准备：1．各

?? 中班综合活动我成长，我快乐！ 1.2. 概要：活动目的：学惯用多种不同材料通过画、剪、贴等装饰自己的相册。体验自己从 3.1 出生到如今是个不断成长的过程。积极参与成长过程中快乐往事的交流。活动准备：．各 2 种不同的纸、笔假设干，剪刀、胶水、照片等人手一份。．录音两段、录音机一个，小本 31. 子每人一份。．向父母采访过自己已记忆模糊的快乐成长往事。活动过程：出示照片， “ 引起幼儿兴趣。师：你们认识这些照片吗？猜猜是谁？这些都是什么时候的照片？〞比一 2.“. 比，有那些变化？通过排序体验自己的生长过程。师：刚出生不久的宝宝叫什么？他有 3. 那些特点呢？想知道你们还是婴儿的时候是怎样渐渐长大的吗？出示图片，请幼儿排序。 “ 分享成长的快乐。师：在我们小朋友的成长过程中，有着许许多多快乐的事情，有一部分 我们能自己回忆，记不得的我们也回去采访过爸爸妈妈了，你们愿意把你们快乐的往事和大 4. 家一起分享吗？〞我们再来听一段录音，通过父母的录音分享快乐。提供多种不同材料通 ? 过画、剪、贴等装饰自己的相册。出示装饰好的相册，幼儿欣赏。选择不同材料为自己做 ?... 我成长，我快乐相册，过程中，可请客人教师帮助写提示语。 ??, 中班综合活动我成长，我快乐！活动目的： 1. 学惯用多种不同材料通过画、剪、贴等装饰自己的相册。 2. 体验自己从出生到如今是个不断成长的过程。 3. 积极参与成长过程中快乐往事的交流。 活动准备： 1 ．各种不同的纸、笔假设干，剪刀、胶水、照片等人手一份。 2 ．录音两段、录音机一个，小本子每人一份。 3 ．向父母采访过自己已记忆模糊的快乐成长往事。 活动过程： 1. 出示照片，引起幼儿兴趣。 “ 师：你们认识这些照片吗？猜猜是谁？这些都是什么时候的照片？〞比一比，有那些变化？ 2. 通过排序体验自己的生长过程。 “. 师：刚出生不久的宝宝叫什么？他有那些特点呢？想知道你们还是婴儿的时候是怎样渐渐 长大的吗？出示图片，请幼儿排序。 3. 分享成长的快乐。 “ 师：在我们小朋友的成长过程中，有着许许多多快乐的事情，有一部分我们能自己回忆， 记不得的我们也回去采访过爸爸妈妈了，你们愿意把你们快乐的往事和大家一起分享吗？〞 我们再来听一段录音，通过父母的录音分享快乐。 4. 提供多种不同材料通过画、剪、贴等装饰自己的相册。