(pep)小学英语三年级上册先周单元集体备课表全册
(pep)小学英语三年级上册先周单元集体备课表 全册 学科英语年级三时间主备教师单元Unit 1. Hello!单元教学内容 本单元主要学习日常交际用语Hello,Hi,Goodbye
pep ()小学英语三年级上册先周单元集体备课表全册 时 主备 英语 年级 三 学 间 教师 科 单元 Unit 1. Hello! 本单元主要学习日常交际用语Hello,Hi,Goodbye,Bye,See you, 单元 What’s your name? My name is…… I’m……,以及学习用品的名称。 教学 内容 Let’s talk:会话学习。通过打招呼,自我介绍以及道别等语言情景的学习,让 学生在模仿,联系,表演的基础上逐渐达到自然交流与真实运用的目的。让学生 初步意识到英语的实用性,英语就在每个人的身边。 Let’s learn:学习有关文具的词汇。 Let’s do:通过TPR活动练习词汇,可作分层要求:A要求学生能听口令快速做 出动作,B要求学生不仅做出动作,而且能重复教师的命令,C要求学生能发出学 过的指令。 Let’s play:会话游戏活动。让学生在游戏活动中熟练运用所学的语言,进一步 教材 体会学习英语的乐趣。 解读 Let’s make:通过任务练习语言,体会“学中用,用中学”的原则,激发学生对 英语学习的兴趣,也逐步培养学生运用所学语言独立做事情的能力和创新能力。 Let’s sing:结合教学内容教学歌曲,巩固所学内容,培养学生对英语的兴趣。 Let’s chant:通过学习有节奏的歌谣来复习巩固Let’s learn 部分所学的词汇。 Let’s check:通过听力练习来巩固学习内容,检测学习效果,可以作为听力游 戏来进行。 Culture:渗透有关教师节的文化内容。 Story time:能理解故事的大意,并能认读 Zoom,Zip两个人物名字。 1. 能听懂会说两组会话,并能进行简单的交流。 2. 能听说认读10个单词,并能简单的运用。 课 3. 能听做演两个小游戏。 标 4. 能学会一个小制作。 要 5. 能唱两首歌曲。 求 6. 能听说唱一首歌谣。 7. 能完成一个自我评价活动。 8. 能听懂一个幽默小故事。

