六年级语文上册《姥姥的剪纸》教学反思

六年级语文上册《姥姥的剪纸》教学反思 　　教学本课时，我紧紧抓住“剪纸”这一贯穿全文的线索，带着学生随着“姥姥的剪纸”走进课文，然后一步步走近姥姥，去细细体会姥姥对“我”那浓浓的爱和“我”对姥姥那深深