【教案二】不断升级的美丽的小路教学设计——跟上潮流

一、教学目标1、知道形容词的用法及基本含义；2、能阅读理解并背诵一首简单的情景诗歌；3、掌握口头表达情感的技巧；4、学习如何进行情感文化素质的培养；5、读懂合适情境下的文章。二、教学重点1、口头表达情