浅谈小学美术课堂教学评价策略

浅谈小学美术课堂教学评价策略    高静【摘要】传统的美术课堂评价存在着评价内容片面、评价过程简单、评价语言单一等诸多问题。恰当、有效的言语评价，在课堂中发挥着极其重要的作用，具有很强的导向功能。利用