语言活动《小班识字游戏》教学设计

语言活动《小班识字游戏》教学设计 　　1、游戏名称：问好 　　目的：学习生字（第一次学习） 　　准备：字卡 　　方法：教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍："我是X字宝宝，小朋友好！"幼儿说：