大班综合《学做观察记录》教学反思

大班综合《学做观察记录》教学反思　　大班综合《学做观察记录》教学反思　　       科学活动中的记录是让幼儿在尊重事实的基础上，通过实验、观察、探索把所见、所闻、所想、用独特的形式或语言，结合丰富