四年级数学课堂教学反思

四年级数学课堂教学反思 四年级数学课堂教学反思 　　方法是入门的向导。一些学生勤苦读书而收效甚微，主要原因就是学不得法。著名的英国生物学家达尔文就非常重视方法的作用，他说：“最有价值的知识是关于方法的