圆的面积教学设计及反思

圆的面积教学设计合肥市十里庙小学 宋植仓教学内容：圆的面积（苏教版第十册106—107页）。教学目标： 1. 通过操作，引导学生推导出圆面积的计算公式，并能运用公式解答一些简单的实际问题。2. 激发