浅谈分层教学在初中英语教学中的实践2教案

浅谈分层教学在初中英语教学中的实践2教案初中英语分层教学案例”。浅谈分层教学法在初中英语教学中的实践卫子初级中学 亢辉几千年前孔子就提出了“有教无类”、“因材施教”的教育思想，与之不谋而合，新课程标准