小学语文人教三年级上册(统编)第八单元-口语交际请教

《口语交际:请教》教学设计学情分析:在不断成长的过程中,学生会在学习和生活遇到各种各样的困难,他们也会向他人请教, 但常常由于时机场合或方式方法不合理而没能够得到更好的帮助,甚至有的学生因此而产生 挫

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