《体积与容积》公开课优秀教学设计

北师大版五年级下册数学《体积与容积》教学设计课标要求：通过实例了解体积（包括容积）的意义。内容分析：本课属于“图形与几何”领域“测量”范畴，主要内容是认 识体积、容积。教材首先让学生交流物体的大小和